نبات المعرفة: حلقات تدريبية في اللغة العربية - المستوى الأخير
تُعدّ كتاب/مُلَفّ/دليل "أزهار المعرفة" مرشداً/مُرشداً/مرشدً هاماً لطلاب المستوى الخامس/الصف الخامس/المرحلة الابتدائية. يضم هذا الكتاب {مجموعة/قسم/فصول من {الجذوعات/النصوص/الحلقات التي تُقدّم شرحاً واضحا/تفصيليا/كافيا للغة العربية/اللغويّة/المعجمية.
يساعد/يدعم/يُسند/يهدف/يرغب/يتطلع الكتاب على {تعزيز/تنمية/تحسين/توجيه/تشجيع/دعم مهارات القراءة/الكتابة/التحدث باللغة العربية لدى الطلاب.
مختبر لغوي: أسئلة تقييمات و أجوبة من مستويات
يُعدّ التقييم اللغوي وسيلةً قيّمةً لمعرفة مستوى الفهم اللغوية للفرد. ويُمكن تصنيف هذه الاختبارات إلى مستويات متباينة تَتَرَاقَب في الشُدّة . ويسعى المختبر اللغوي إلى تقييم مجموعةٍ واسعةً من {المهارات اللغوية، {مثل : قراءة، كتابة، و الفهم .
لغة المؤلفة بمنظار جديد: جذاذات مرشدي - المستوى الخامس
تُعدّ اللغة العربية من اللغات {أكثرالمُؤثرة في العالم، وتتمتع بثراء {قواعدها النحوية وأسلوبها {الفريدالعريق. في هذا السياق، يقدم كتاب "اللغة العربية بمنظار جديد: جذاذات مرشدي - المستوى الخامس" نظرة {جديدةلافتة إلى اللغة العربية، من خلال التركيز على جوانبها {المرصودة في المجتمع العربي المعاصر.
- {يسلط الكتاب الضوء على كيفية استخدام اللغة العربية في {العصرالراهن.
- {يُقدمالمؤلف مجموعة من {القصص{ |النماذج التي تُظهر التطور {اللافت{ للغة العربية في مجالات مختلفة.
- يهدف الكتاب إلى {التعريف{ بـ{أهمية{ اللغة العربية في العالم العربي، ولتعزيز {المعرفة بها.
رحلة اكتشاف : جذاذات مرشدي في رحلة تعلم اللغة العربية
رحلتي مع اللغة المغربية. أردت أنقل مجموعة من خلال الجذابات الإشارات مكنت في الوصول في هذه.
- {اللغات الثقافة.المعرفة
- التجارب من خلال التواصل.
- الولاء للثقافة.
بِحْر المعرفة: غوصٌ في
يسعى الطالب/الدارس/الباحث في مستوى الخامس إلى {غوص /التعمق/تحليل/ استكشاف أعماق {بِحْر{ المعرفة |المعرفة الشاسعة |العلوم العربية |اللغة العربية. يلتقي في هذه المرحلة بالثقافة/بالمعرفة/بالحقائق من خلال {دراسة{ الكتب {الأصيلة/الشاملة/ النفيسة.
إتقان اللغات : جذاذات مرشدي - المستوى الخامس
إنّ مهارات اللغة الفعالة في هذا المستوى تبرز بشكل ملحوظ . يمتلك website الطلاب القدرة على التواصل بوضوح و دقة مع مجموعة واسعة من المستمعين .
يُعجب الجمهور بـ شغفهم في التعبير عن أفكارهم، و قدرتهم في القراءة .
- التفكير
- الوضوح
- الإبداع